top of page
Oorlog trauma
VERDIEPING:
OORLOGSTRAUMA'S

De afgelopen eeuw kunnen we wel de Eeuw van de Oorlog noemen: WO I, WO II, Koude Oorlog, tal van koloniale conflicten en revoluties. Met de directe nawerking van trauma’s samenhangend met deze oorlogen hebben regressie- en reïncarnatietherapeuten regelmatig te maken.

 

Kennis van en inzicht in de verschillende soorten nawerking van deze trauma’s dragen bij aan de kwaliteit van onze therapeutische begeleiding. Steeds wordt gedurende deze dag de link gelegd tussen de theorie en de praktijk. Er worden praktische handvatten geboden en met behulp van diverse oefeningen gaan de deelnemers aan de slag met het begeleiden van oorlogstrauma’s. 

LESINHOUD
PRAKTISCHE INFORMATIE

Docent: Marguérite Westra Dobbinga

Zie deze pagina voor data, locatie en kosten.

Cliënten kunnen oorlogstrauma’s bij zich dragen die gerelateerd zijn aan uiteenlopende rollen en verschillende niveaus: als slachtoffers, daders, medeplichtigen en/of toeschouwers; als 1e, 2e en/of 3e generatie; als trauma uit de prenatale periode, het huidige leven en/of vorige levens; behorend tot de eigen zielsenergie of van aangehechte entiteiten. Een paar voorbeelden: wat is de nawerking in dit leven van een vorig leven dat eindigde in de gaskamers; hoe is het om een kind of kleinkind te zijn van (groot)ouders die voor en/of tijdens de oorlog aan de kant van de nationaal socialisten stonden;  om de Hongerwinter in de baarmoeder door te brengen; wat is er nodig om alsnog een onverwerkt sterven in de loopgraven van de Eerste wereldoorlog door te werken? Uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dat oorlogstrauma’s leiden tot radicaliteit en extremisme. Het verwerken van oorlogstrauma’s draagt zo niet alleen bij aan de bevrijding van individuen, maar is ook bevorderlijk voor de wereldvrede.

De student:

  1. heeft handvaten verkregen voor het werken met veteranen en is bewust van de hiervoor belangrijkste aandachtspunten

  2. heeft inzicht verkregen in de verschillende soorten oorlogstrauma’s en heeft kennis genomen van de mogelijke psychische problemen van soldaten

  3. weet hoe hij deze inzichten kan toepassen en kent de belangrijkste aandachtspunten voor het begeleiden van een herbeleving van een vorig leven als soldaat

  4. weet wat de belangrijkste aandachtspunten zijn bij het begeleiden van vorige levens als slachtoffers, redders en daders in oorlogen

  5. kent de grootste verschillen en kenmerken tussen traditionele en moderne oorlogen

  6. heeft in een visualisatie de eigen innerlijke krijger ervaren

  7. heeft de rol van cliënt en van therapeut ervaren bij het werken met de Soulcards

  8. heeft inzicht in de kenmerken van de Eerste en Tweede Wereldoorlog en heeft voorbeelden van sessies verkregen en weet daardoor wat de belangrijkste aandachtspunten zijn voor herbelevingen van dit type sessies

  9. heeft een tekening gemaakt van een sterfervaring en een persoonlijkheid in een eigen vorig leven

  10. heeft inzicht verkregen over de gerelateerde aspecten van ethiek en moraliteit en is bewust geworden van de verschillende lagen van traumatisering (eerste, tweede en derde generatie)

LITERATUUR

Inspirerende literatuurlijst (ter inspiratie en zeker niet verplicht voor deze les)

 

  • Boon, S. & Steele, K. & Van der Hart, O. (2013): Omgaan met traumagerelateerde dissociatie. Amsterdam: Pearson Benelux

  • Levine, P.A. (2007). De tijger ontwaakt. Traumabehandeling met lichaamsgerichte therapie. Haarlem: Altamira-Becht

  • Levine, P.A. (2017). De stem van je lichaam. Trauma’s helen met je lichaam als gids. Haarlem: Altamira

  • Lewis Herman, J. (1993). Trauma en herstel. Amsterdam: Wereldbibliotheek.

  • Lieben, C. & Renolder, C. (2012). Lichaams- en symptoomopstellingen. Geef je lichaam een stem, Eeserveen: Akasha

  • Porges, S.W. (2019). De polyvagaal-theorie en de transformerende ervaring van veiligheid. Traumabehandeling, sociale betrokkenheid en gehechtheid. Eeserveen: Mens!

  • Van der Hart, O. (1991). (Red.), Trauma, Dissociatie en Hypnose . Amsterdam/Lisse: Swets & Zeitlinger.

  • Van der Kolk, B. (2019). Traumasporen. Het herstel van lichaam, brein en geest na overweldigende ervaringen. Eeserveen: Mens!

Marguerite 2_edited_edited.png
Marguérite Westra Dobbinga
Regressie- en reïncarnatietherapeut

“Geluk kun je zelfs vinden in de duisterste tijden, wanneer je je maar herinnert dat je zelf het licht (weer) kunt ontsteken.” – was vele jaren actief in het bedrijfsleven in binnen- en buitenland tot het moment dat zij tot de ontdekking kwam dat zij haar hart niet volgde. Op basis van de Jungiaanse en de Gestalttherapie startte zij in 2009 haar eigen therapeutische praktijk om mensen te helpen zichzelf te helpen. Haar persoonlijke zoektocht naar de diepere oorzaken van menselijk trauma, leidde haar naar de SRN waar zij de betekenis van het woord ‘passie’ herontdekte en in 2017 afstudeerde als regressie- en reïncarnatietheapeut. In het derde studiejaar deed zij onderzoek naar de sociale, mentale en emotionele problemen bij kleinkinderen van 'foute' grootouders in WOII. Naast haar fulltime praktijk, geeft ze workshops in geboortetraumata en voorouderregressie en is ze secretaris bij de Nederlandse beroepsvereniging voor regressie- en reïncarnatietherapeuten (NVRT). www.regressietherapienoord.nl

INSCHRIJVEN

Zowel de lesblokken van de eerste twee jaar van de opleiding als ook de verschillende lessen van het derde jaar kunnen als losse bij- en nascholing worden gevolgd. Deze les is ook onderdeel van het derde jaar.

bottom of page